南昌職業(yè)大學音樂舞蹈學院師生在國家級、省級大賽中勇創(chuàng)佳績

　　近日，中國好創(chuàng)意(第十八屆)暨全國數(shù)字藝術(shù)設計大賽組委會公布比賽結(jié)果，由南昌職業(yè)大學和徐州醫(yī)科大學師生共同組隊打造的作品《“尋味江西” 贛鄱農(nóng)產(chǎn)品的品牌設計》(作者：欒旭、魏志偉、李俊曉、徐佳妮、路思墨、劉樹月、沈玉然、欒欒，指導老師：劉傳利、李淼、金哲宸)榮獲國賽普通高等院校賽道全國二等獎好成績。劉傳利、李淼、金哲宸三位老師同時獲得“國賽-優(yōu)秀指導老師獎”榮譽稱號。

　　據(jù)悉，中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設計大賽(China Creative Challenges Contest簡稱3C大賽或“中國創(chuàng)意挑戰(zhàn)大賽”)，是入選教育部中國高等教育學會發(fā)布的《全國普通高校大學生競賽分析報告》國家級II類賽項，也是我國第一個以數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字設計、數(shù)字創(chuàng)意、數(shù)字媒體以及數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新領域各專業(yè)綜合類規(guī)模大、跨學科、多專業(yè)、參與院校多、影響廣泛的權(quán)威賽事，更是我國第一個將比賽上升到哲學高度的賽事。第18屆大賽共有3932所院校(以二級學院為投稿單位)參賽，常規(guī)賽道報名投稿量為293751件作品，專項賽和計時賽共計20096件作品。大賽旨在落實國家數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)遠景規(guī)劃，轉(zhuǎn)化高等院校原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)，深度挖掘、選拔和推廣中國創(chuàng)意界的精英人才和優(yōu)秀作品；賽事一直在引領著學科發(fā)展、推動專業(yè)建設、已經(jīng)成為高校藝術(shù)創(chuàng)意領域的風向標。

　　近日，根據(jù)江西省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳《關于組織開展2024年度全省高�！白蠲垒o導員”“最美大學生”推選活動的通知》(贛教宣字〔2024〕14號 )精神，經(jīng)學校推薦、網(wǎng)絡初審、現(xiàn)場會評、工委會審議等環(huán)節(jié)，擬評選出2024年度江西省“最美輔導員”及提名人選、“最美大學生”及提名人選各10名。南昌職業(yè)大學音樂舞蹈學院黨委副書記劉傳利副教授榮獲2024年度全省高�！白蠲垒o導員”提名獎第一名，也是我校輔導員工作首次次獲得此殊榮。

　　劉傳利老師深愛學生工作和輔導員事業(yè)，工作20多年以來，他始終圍繞服務學生成長成才，勤勉敬業(yè)，務實創(chuàng)新。先后榮獲第七屆“全國民辦高校優(yōu)秀輔導員”、中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設計大賽國賽優(yōu)秀指導老師獎、先進工作者、共青團工作先進個人、就業(yè)工作先進個人、師德先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。曾被學校推薦參評全國 “最美教師”、“感動江西教育年度人物”、高�！靶聲r代贛鄱先鋒”等候選人。獲第六屆全國教育系統(tǒng)教育教學成果大賽論文二等獎、江西省教學成果獎一等獎等近70余項。主持省部級以上課題14項(橫向6項)、參與10項，主編(參編)教材8本、專著2本，發(fā)表論文20余篇，創(chuàng)作《能否》《追夢》《一路有你都是歌》等主旋律歌曲50余首(入選全國高校思政網(wǎng)《百年珍貴記憶——全國高校慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年原創(chuàng)精品檔案》)。作為學校首個輔導員名師工作室——“紅杜鵑”輔導員名師工作室負責人，劉傳利老師全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。堅持以美育人、反映時代主旋律，用音樂傳承紅色基因、鑄就紅色工匠，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、打造高校思政品牌。工作室成果《新時期職業(yè)院校紅色文化育人新模式的探索與實踐——以南昌職業(yè)大學舞臺項目藝術(shù)實踐<黨的女兒>為案例》獲全國職業(yè)院校第二屆紅色故事大賽案例一等獎；《“三立、三合、四步走”教學模式--與江西“非遺”傳統(tǒng)文化德育教學實踐深度融合》榮獲2021年全國職業(yè)教育中華傳統(tǒng)美德教育優(yōu)秀成果“典型案例獎”；《“四位一體、四環(huán)并舉”新時代職業(yè)院校紅色基因鑄良匠育人模式》先后被人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國教育電視臺、江西日報、大江網(wǎng)等主流媒體宣傳報道，并榮獲江西省第十一屆大學生藝術(shù)展演活動高校美育改革優(yōu)秀案例二等獎。主持江西省高校人文社科思政專項《文化自信背景下紅色音樂文化融入高校思想政治教育路徑研究》、文化藝術(shù)基金項目《家鄉(xiāng)有座紅軍橋》、文化藝術(shù)科學規(guī)劃項目《“非遺”視閾下江西傳統(tǒng)音樂的原生性與活態(tài)化傳承研究》等多項高校紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。多年來，學校黨委高度重視輔導員隊伍建設，抓牢學工隊伍育人主體，以輔導員工作室培育，最美輔導員評選為抓手，深入開展輔導員典型選樹工作。下一步，學校將持續(xù)加強輔導員隊伍建設，以提升核心能力為目標，全面提高輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化水平，以高質(zhì)量學生工作推動學校辦學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　南昌職業(yè)大學音樂舞蹈學院歷來高度重視學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷增強教師教學水平，將學科競賽與專業(yè)教學深度融合，構(gòu)筑創(chuàng)新型應用型人才培養(yǎng)高地。下一步，音樂舞蹈學院將一如既往地高度重視、積極組織、精心備賽，從實踐中不斷激發(fā)學子的創(chuàng)作熱情，力爭在大賽中再創(chuàng)佳績。(完)