南昌師范學院：青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當
從紅色推普到全方位關愛兒童健康成長、從社區(qū)宣講到田間地頭辛勤勞作、從義務支教到送科技下鄉(xiāng)……2024年暑期，南昌師范學院圍繞愛國主義教育、鄉(xiāng)村振興、關愛農村留守兒童等主題，組成40支團隊，聯(lián)系長期實踐基地3個，深入開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，引領廣大青年學子在紅色教育中傳承精神，在踏實勞動中增長才智，在服務社會中滋潤心靈。
加強領導，精心組織實施
根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)部署要求，6月初，學校成立了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備小組，制定完善工作方案，統(tǒng)一部署、協(xié)調推進“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。6月27日，學校舉辦“三下鄉(xiāng)”社會實踐和大思政實踐活動出征儀式，鼓勵師生在社會實踐中傳承師范精神，踐行初心使命，在實踐中錘煉專業(yè)能力，勇?lián)鷷r代重任，用實際行動發(fā)出“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當”的時代最強音。
出征儀式上，同學們表示要不忘初心、牢記使命，自覺把個人的抱負與國家民族的前途命運緊密結合，在實踐中踐行青春使命，爭做勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人；深入實踐，把所學知識轉化為服務人民、服務社會的具體實踐；感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當代的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。
紅色推普，助力鄉(xiāng)村振興
馬克思主義學院“青馬學堂”服務隊持續(xù)開展“流動的思政課”建設，來到九江市柴桑區(qū)城門街道青少年社會實踐點，通過做游戲和作業(yè)輔導等形式，以創(chuàng)演故事的形式講述中華民族悠久的歷史，在留守兒童中開展“推普進鄉(xiāng)村，攜手筑未來”活動，鑄牢中華民族共同體意識。文學院“‘文’潤鄉(xiāng)土，‘學’普興村”推普實踐隊與“人文·行遠”志愿服務隊來到峽江縣金坪民族鄉(xiāng)，通過發(fā)放問卷和訪談的形式開展普通話調研。志愿者們走進當?shù)匦旅裎幕蠖Y堂，組織村民觀看推普宣傳片、南昌師范學院自創(chuàng)黨史教育視頻《十七棵信念樹》、愛國主義題材電影《長津湖之水門橋》。感人的影片豐富了當?shù)鼐用竦木裎幕睢?/p>
童心向陽，關愛留守兒童
教育學院“童心向陽，微光筑夢”關愛自閉癥兒童服務團、美術學院“丹青妙手 ‘義’同前行”實踐隊分別走進南昌市西湖區(qū)慧聰兒童康復訓練中心和石鼻鎮(zhèn)中心小學，開展“童心港灣 筑夢同行”主題活動。志愿者們結合自身所學的知識技能，設計了一系列包含手工、繪畫、律動、游戲和音樂的特色課程，激發(fā)孩子們的藝術興趣，讓他們在藝術課堂療愈的過程中感受美、體驗美、創(chuàng)造美。
在九江市柴桑區(qū)城門街道鄉(xiāng)賢館親子閱讀室，音樂舞蹈學院社會實踐團隊師生為留守兒童提供心理輔導、課業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)等多方面的幫助。在南昌市進賢縣濱湖社區(qū)和青云譜區(qū)青峰社區(qū)，化學與食品科學學院“以砹同行，成就你我”文明實踐志愿服務隊員們運用專業(yè)知識，通過講解和互動，開展別開生面的食育課程，讓孩子們了解食物的營養(yǎng)成分、學習食品安全知識。
在安義縣長埠鄉(xiāng)，旅游與經(jīng)濟管理學院“暖心之旅，向陽而生”暑期社會實踐團隊來到大路村新時代文明實踐站，通過“擁抱情緒、向陽而生”互動式團輔游戲和場景式情緒調節(jié)問卷，在青少年及家長中開展心理團輔活動。在團輔游戲中，志愿者們通過組織“擊鼓傳花表情包”“平靜導航”“小組情緒扮演”等妙趣橫生的游戲，將傾訴、冷靜、轉移注意、自我暗示等情緒調節(jié)方法傳遞給每一位現(xiàn)場參與者，增進親子協(xié)作交流和朋輩互助交流。
文體服務，豐富城鄉(xiāng)文化
外國語學院“綠意向陽”社會實踐服務隊在當?shù)鼐蠢侠硎碌慕M織下，在樟樹市上姜村與村民共同創(chuàng)演了一場以“藝舞飛揚進鄉(xiāng)村 攜手共進新時代”為主題的精彩演出，用舞蹈、歌曲、朗誦等表演形式，展現(xiàn)了新時代人民群眾的美好生活，共同描繪和諧美好的鄉(xiāng)村畫卷。體育學院志愿服務隊組織開展支教活動，深入進賢縣各社區(qū)和多所學校，開展舞龍舞獅、花樣跳繩、武術等體育項目的現(xiàn)場展示和教學，講解傳統(tǒng)體育的發(fā)展歷程。同時舉辦花樣跳繩、籃球、足球、羽毛球等運動賽事，豐富精神文化生活。
為豐富孩子們的假期生活，在安義縣東門社區(qū)，校團委“向光而行 傳師范情”志愿服務實踐隊開展手工制作、繪畫、閱讀、舞蹈教學等七彩公益課堂活動，通過一系列生動有趣的教學活動，激發(fā)兒童的創(chuàng)造力與想象力。孩子們不僅學習到了基礎的繪畫、舞蹈等知識，還體驗到了藝術創(chuàng)作的樂趣，形成的作品更是富有創(chuàng)意。
田間鍛煉，開展勞動實踐
生命科學學院團隊師生走進南昌市東湖區(qū)揚子洲，與當?shù)卮迕褚煌鲃趧樱瑢W習種植技術和養(yǎng)殖方法，了解農業(yè)生產全過程，親身體驗勞動的辛苦與快樂，同時也明白了勞動不僅是獲取收入的手段，更是社會發(fā)展和進步的動力。
在撫州東鄉(xiāng)區(qū)，學校青年志愿者協(xié)會實踐隊來到紅星鎮(zhèn)圩上橋村，幫助農戶為土地施肥，開展勞動教育。烈日炎炎，志愿者們深入當?shù)剞r戶的大棚中，肩扛化肥，穿梭在田間地頭，雙手將肥料與汗水一起，潑灑在這片紅色的沃土上。在這片充滿希望的紅土地上，志愿者們播撒下堅韌與拼搏，強健了體魄，磨礪了意志，厚植愛農、助農的希望種子，收獲了自信與成長。
科技下鄉(xiāng)，編織夢想希望
數(shù)學與信息科學學院“創(chuàng)夢科技服務隊”以“科技下鄉(xiāng)，創(chuàng)夢未來 ”為主題，開展參觀知青博物館、追尋長征足跡，重走紅軍路、3D打印科普宣講、3D建模、編程、防詐騙、防溺水、防校園欺凌等活動，以科技為媒介，傳播知識與希望。
物理與電子信息學院青年學子在“物電夢想+”博士宣講團的帶領下來到進賢縣池溪鎮(zhèn)。通過物理科普小實驗、體驗VR眼鏡等途徑，向孩子們詳細解釋了機器人的制造原理、應用領域以及未來的發(fā)展趨勢，并在防溺水安全教育中，向孩子們普及安全防范及救援常識。
“道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫�！鄙鐣䦟嵺`為廣大學生提供了一個廣闊的“受教育、長才干、做貢獻”的平臺。通過參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，同學們用腳步丈量夢想，用勞動播種希望，把青春融進祖國，極大地激發(fā)了他們的社會責任感和使命感。大家紛紛表示，將以更加奮發(fā)的面貌、飽滿的熱情投入到火熱的社會實踐當中，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代新人，在奮力譜寫中國式現(xiàn)代化江西篇章中建青春之功。（完）
責任編輯：朱佳