電影《音樂(lè)課》走進(jìn)江西生物科技職業(yè)學(xué)院

　　日前，江西生物科技職業(yè)學(xué)院大禮堂內(nèi)燈火通明，座無(wú)虛席，一場(chǎng)別開(kāi)生面的觀影活動(dòng)在此熱烈展開(kāi)。此次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了全國(guó)模范教師、泰和縣水槎鄉(xiāng)中心小學(xué)音樂(lè)教師肖惠文——電影《音樂(lè)課》的主人公故事原型，以及該片的導(dǎo)演、主創(chuàng)人員共同走進(jìn)校園，與師生們近距離互動(dòng)交流。江西生物科技職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記劉順華出席活動(dòng)并發(fā)表致辭，黨委委員、副院長(zhǎng)侯昌芹及師生代表近1000人共同參與了此次盛會(huì)。

　　電影《音樂(lè)課》取材于全國(guó)模范教師、江西好人榜、江西青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者肖惠文的真人真事，由華表獎(jiǎng)導(dǎo)演周勇執(zhí)導(dǎo)，生動(dòng)展現(xiàn)了主人公在教育領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)和感人故事。觀影過(guò)程中，師生們被影片中跌宕起伏的情節(jié)深深吸引，學(xué)生們求知好學(xué)展現(xiàn)出的堅(jiān)韌精神、純真善良和積極向上的形象，更是讓人印象深刻。禮堂內(nèi)不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，影片中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)著觀眾的心弦，仿佛讓人置身于故事的真實(shí)場(chǎng)景之中。

　　觀影結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛依然熱烈非凡。侯昌芹副院長(zhǎng)在掌聲中分享了自己自學(xué)吹笛的經(jīng)歷，并激情演奏了一曲，贏得了現(xiàn)場(chǎng)師生的陣陣喝彩。教育藝術(shù)系教師萬(wàn)智通也現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)上了薩克斯經(jīng)典曲目，將氣氛推向了高潮。電影不僅讓師生們感受到了青春的激情與夢(mèng)想的力量，更激發(fā)了在場(chǎng)青年教師追求夢(mèng)想的勇氣和決心。

　　隨后，影片的導(dǎo)演周勇和主演許之糯走上舞臺(tái)，與同學(xué)們分享了創(chuàng)作背后的真實(shí)故事和拍攝過(guò)程中的艱辛與挑戰(zhàn)。他們講述了如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和不懈努力，將這部充滿(mǎn)教育意義和人文關(guān)懷的作品呈現(xiàn)給觀眾。在熱烈的掌聲中，肖惠文老師吹著悅耳的笛聲走上舞臺(tái)，為大家現(xiàn)場(chǎng)演奏了電影插曲，悠揚(yáng)的笛聲深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

　　在互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們紛紛表示，影片讓他們更加珍惜在校園里的美好時(shí)光，也讓他們對(duì)教育和未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。有同學(xué)提到，影片中的學(xué)校環(huán)境和自己小時(shí)候非常相似，很容易讓人產(chǎn)生情感共鳴，觀影過(guò)程中多次感動(dòng)落淚。

　　最后，舞臺(tái)上的演員們邀請(qǐng)同學(xué)們共同跳起了影片結(jié)尾的篝火舞，大家在歡樂(lè)的氛圍中盡情蹦跳，共同度過(guò)了難忘的美好時(shí)光。教育藝術(shù)系2024級(jí)的黃雅麗同學(xué)觀影后感慨地說(shuō)，“我們也應(yīng)該像影片中的孩子們一樣，用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，用愛(ài)和關(guān)懷去對(duì)待每一個(gè)人，在人生的道路上不斷前行，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”(完)